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我所理解的“共青人精神”
作者:刘青松
录入时间:2007/4/4 16:04:30   来源:东峰镇团委  浏览:1817

 

刘青松

 

根据团省委对“共青人精神”大讨论的要求和部署,按照团市委对此项工作的安排,在此,我对“共青人精神”谈一谈自己的理解和看法。

我认为,“共青人精神”应该从“人”、“共青人”、“精神”三个方面进行分析。“人”的定义,应该结合时代的要求,现在是和谐社会,社会主义社会,最终达到共产主义,那么,人不仅仅是能使用工具,制造工具,有思维,有语言,还要有理想、有追求、有信念、有信仰。“共青人”应该包括两大群体。一大群体是共青团员,集中为初中、高中学生,还有少部分的大学生和外出务工人员,年龄阶段为14岁——20岁。另一大群体是专职从事共青团工作的人,包括中央、省、市、区、乡镇各级从事团组织的工作人员和初中、高中、大学从事学校团组织的工作人员。“精神”则指的是一个人的意志品质。

总的说来,“共青人精神”包括两个方面。一是“共青团员精神”,包含正确的学习态度、崇高的人生理想、正确的道德观、价值观和德、智、体、美、劳全面均衡发展。“精神”的实质是“拼搏、进取、奋发、图强”。二是“从事共青团组织的工作人员精神”,包含用理论武装自己,有良好的思想作风、工作作风、学风、领导作风,有为广大共青团员办实事、办好事、关爱他们成长的创新理念和责任感。“精神”的实质是“实干、关爱、无私、奉献”。

具体到学习、生活、工作当中,我们——做为从事共青团工作的人,应该做到哪些呢?首先,应该加强自身理论、素质的提高,以共青团员身、心健康发展为目的,做好宣传、教育、引导等工作。二要做好组织发展工作,吸收更多优秀的青年加入到共青团这个组织中来。三是做好以典型教育人、以典型塑造人的一系列宣传活动和文艺活动。让广大共青团员树立正确的道德观、人生观和价值观。四是关爱留守学生、留守老人、留守家庭,让他们感受共青团组织这个“家”的温暖。

我的发言到此结束,如有不当之处,敬请各位领导、同志提出宝贵的意见和建议,谢谢大家。

 

(作者系资阳市雁江区东峰镇团委书记)


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